Eduterapeutica. Specjalne potrzeby edukacyjne 1-3

Pakiet pomaga wychowawcom oraz wspierającym ich specjalistom radzić sobie z problemami uczniów w wieku 7-10 lat przejawiającymi ryzyko dysleksji lub dyskalkulii. Karty pracy i pomoce dydaktyczne zostały opracowane w taki sposób, żeby mogły być zastosowane w całej klasie z korzyścią dla wszystkich uczniów, z uwzględnieniem ich indywidualnych predyspozycji i możliwości, ale mogą być też stosowane na grupowych lub indywidualnych zajęciach wyrównawczych i kompensacyjno-rewalidacyjnych.

Zupełną NOWOŚCIĄ są pomoce dydaktyczne do pracy z uczniami w klasie lub na zajęciach dodatkowych. Pomoce to gry służące m.in. do rozwijania:

• analizy i syntezy wzrokowej,

• analizy i syntezy słuchowej,

• pamięci i orientacji w przestrzeni,

• porównywania długości i wielkości,

• myślenia operacyjnego,

• umiejętności językowych,

• motoryki oraz koordynacji wzrokowo-słuchowo-ruchowej,

• koncentracji i umiejętnościspołecznych,

• grafomotoryki.

Pakiet zawiera:

• poradnik metodyczny,

• 279 ćwiczeń multimedialnych,

• 229 kart pracy do drukowania i kopiowania,

• grę Figu-miku - pomoc i urozmaicenie zajęć zarówno indywidualnych jak i grupowych z dziećmi od 5 do 11 lat.Szczególnie przydaje się w pracy z dziećmi z grupy ryzykadysleksji ze specyficznymi problemami w nauce. Gra rozwija analizę i syntezę wzrokową i słuchową, orientację przestrzenną (takżew obrębie własnego ciała). Podczas gry uczniowie nabywają umiejętności: poszukiwania, planowania, odpowiedzialności,refleksyjnego spojrzenia na własną pracę. Gra pozwala usprawnić grafomotorykę i koordynację wzrokowo-słuchowo-ruchową a dziękizaangażowaniu w proces twórczy dzieci wzbogacają umiejętnościspołeczne, językowe, myślenie operacyjne, pamięć i koncentrację uwagi. Dzięki wielu możliwym wariantom każdy z graczy znajdzie coś, w czym jest dobry, a odniesione sukcesy pozwolą stać się bardziej pewnymi siebie. W dołączonej instrukcji zamieszczonokilkanaście przykładowych wariantów gry, ale kolorowe figurymożna wykorzystać także do stworzenia własnych wariacji - wzależności od potrzeb i możliwości uczniów.
  Gra składasię z 72 kartonowych kolorowych elementów, 4 kart dla nauczycielai 5 kart pracy dla uczniów oraz  dwóch instrukcjiobrazkowych.

• grę wielkoformatową Pajacyk (do zabawy na dywanie) - pomoc do zajęć grupowych z dziećmi w wieku od 3 do 12 lat.Szczególnie przydaje się w pracy z dziećmi z grupy ryzykadysleksji ze specyficznymi problemami w nauce. Pajacyk pomagaw usprawnianiu motoryki i koordynacji wzrokowo-słuchowo-ruchowej, anauka poprzez ruch i zabawę służy nie tylko kinestetykom. Grę można też stosować jako ćwiczenie śródlekcyjne. Rozładowuje emocje, nadaje się również jako wypełnienie wolnego czasuuczniów, którzy szybciej od innych skończyli wykonywanie zadań w ławkach. Podczas gry dzieci rozwijają analizę i syntezę wzrokową i słuchową, ćwiczą orientację przestrzenną (także w obrębiewłasnego ciała), nabywają też umiejętność planowania. Z koleinauczanie i zabawy na konkretach pozwalają uczniom łatwiej przyswoić umiejętności matematyczne, polonistyczne i muzyczne. Do Pajacyka dołączono instrukcję, w której zawartokilkanaście różnych pomysłów na to, jak tę wielkoformatową grę można wykorzystać w pracy z uczniami.